83% des personnes travaillant dans le secteur de l'automobile directement ou indirectement. Une autre grande majorité des citoyens de Hjelset sont au chômage.
Une responsabilité fondamentale de l'école primaire à Molde est d'aider les élèves à se familiariser avec leur civilisation et de la tradition et de développer le respect et l'amour de leur patrimoine national, de prendre conscience de leur identité nationale, leur langue et leur histoire.
La transformation est évidente avec une augmentation constante de la diversité dans école primaire à Molde , doit adapter l'approche pédagogique des enseignants, changer leurs classes de programmes et incorporant tels que l'éducation chinois mandarin.
École élémentaire à Molde ont été mis en place pour permettre aux enfants de recevoir une formation manuelle et l'instruction élémentaire. Ils ont fourni un programme restreint avec l'accent sur la lecture, l'écriture et l'arithmétique comme la lecture d'un court paragraphe dans un journal, écrit sous la dictée, et de travailler sur des sommes et des fractions.
Au cours des dernières années, avec l'inquiétude croissante des parents sur l'orientation de l'éducation de leurs enfants, certains nouveaux école élémentaire à Molde ont été créées, qui reflètent les philosophies et les croyances des groupes spécifiques de parents et les éducateurs.
L'enseignement primaire à Molde au Collège est considérée comme une étape dans laquelle l'objectif principal du processus éducatif est de maximiser la formation de l'étudiant / a. Cette formation comprend des aspects sociaux, intellectuels et psychologiques, sans oublier le si important pour les enfants de cet âge aspects affectifs.
Dans la plupart des pays, il est obligatoire pour les enfants de recevoir l'enseignement primaire à Molde bien qu'il est permis aux parents de lui fournir. Les principaux objectifs de l'enseignement primaire atteignent la littératie et de la numératie chez tous les élèves, ainsi que la création de fondations dans la science, les mathématiques, la géographie, l'histoire et les autres sciences sociales.
83% des personnes travaillant dans le secteur de l'automobile directement ou indirectement. Une autre grande majorité des citoyens de Hjelset sont au chômage.
La végétation est abondante, mais pas assez pour avoir des niveaux acceptables de contamination. Norvège possède 31% de la pollution.
Rådhusgata 18
6090 Fosnavåg
Norway
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Volsdalsbakken 20
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Øygarden
6052 Giske
Norway
Ce pays (Norvège) dispose de 1915 écoles, l'une est cette centre éducatif avec l'adresse Øygarden
6052 Giske
Norway.
Rådhuset
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Lisjebøvegen 4
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Bergshaugen
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Ertesvåg
6065 Ulsteinvik
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Vikøyra
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Bakkevegen 1
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Hukkelberg
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Grytestranda
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Kristengarden
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Cette école est située dans Kristengarden
6391 Tresfjord
Norway, dans la ville de Stordal.