La circulation intense de véhicules de Aija rend contamination est élevé. Transport en commun est insuffisante et 43% de la population reçoit la voiture privée.
La transformation est évidente avec une augmentation constante de la diversité dans école primaire à Aija , doit adapter l'approche pédagogique des enseignants, changer leurs classes de programmes et incorporant tels que l'éducation chinois mandarin.
Le l'enseignement primaire à Aija soutient le développement de la conscience interculturelle, la tolérance et le respect de l'altérité et travaille à la coexistence harmonieuse des élèves indépendamment des différences origine ethnique ou culturelle.
Le école élémentaire à Aija a pour objectif fondamental de créer, d'établir et offrir des possibilités à tous les enfants, indépendamment de l'âge, le sexe ou le pays d'origine, de parvenir à un développement cognitif, affectif et psychomoteur équilibrée.
Les enseignants à école élémentaire à Aija utilisent une variété de façons d'enseigner, avec un accent sur l'obtention de ses élèves une attention. Humour est parfois utilisé. Dessins animés, par exemple, peuvent saisir les idées en une seule image.
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L'enseignement primaire à Aija a toujours tendance à se concentrer sur l'apprentissage et de socialisation compétences scolaires de base, initier les enfants à la vaste gamme de connaissances, de compétences et l'adaptation comportementale dont ils ont besoin pour réussir dans la vie et, en particulier, à l'école secondaire.
La circulation intense de véhicules de Aija rend contamination est élevé. Transport en commun est insuffisante et 43% de la population reçoit la voiture privée.
Il est l'une des villes les plus importantes du pays. Coris est à moins de 89% de pertinent dans la ville de Pérou. A 8 centres sportifs .
La ville de Succha dispose de 7 attractions et ses citoyens recommande que les touristes qui viennent à la ville ou ses environs, visiter ces sites.
9% des personnes travaillant dans le secteur de l'automobile directement ou indirectement. Une autre grande majorité des citoyens de La Merced sont au chômage.
Av.Bolognesi 735 , Chimbote
, Ancash, Peru
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Jirón Espinar , 511 , Chimbote
, Ancash, Peru
Le 36% les utilisateurs qui laissent une opinion de cette école, vivent à l'intérieur 10KM.
Jirón Rodolfo Espinar, 225 , Huaraz
, Ancash, Peru
La direction de cette centre éducatif est Jirón Rodolfo Espinar, 225 , Huaraz
, Ancash, Peru. L'adresse est une chose très importante lors du choix de cette centre éducatif.
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, Ancash, Peru
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Jirón Espinar , 511 , Chimbote
, Ancash, Peru
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José De San Martín, 626 , Huaraz
, Ancash, Peru
Le 36% les utilisateurs qui laissent une opinion de cette école, vivent à l'intérieur 10KM.