Avoir 96303 personnes. A Ceyhan, 67% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 92% de la population.
Au cours des dernières années, avec l'inquiétude croissante des parents sur l'orientation de l'éducation de leurs enfants, certains nouveaux école élémentaire à Autres Villes à Adana ont été créées, qui reflètent les philosophies et les croyances des groupes spécifiques de parents et les éducateurs.
Les objectifs généraux de l'enseignement primaire à Autres Villes à Adana sont de permettre à l'enfant de se développer comme un être social par la vie et coopérant avec les autres et ainsi de contribuer au bien de la société et de préparer l'enfant à un continuum d'apprentissage.
Une responsabilité fondamentale de l'école primaire à Autres Villes à Adana est d'aider les élèves à se familiariser avec leur civilisation et de la tradition et de développer le respect et l'amour de leur patrimoine national, de prendre conscience de leur identité nationale, leur langue et leur histoire.
La vision à école élémentaire à Autres Villes à Adana est de créer une communauté d'apprentissage des élèves, les enseignants, le personnel de l'école, et les parents qu'il développe des penseurs critiques qui vont prendre sur les défis de demain avec courage, modèles traits de caractère positifs, notamment la citoyenneté, la responsabilité, l'intégrité, le respect, et les soins et intègre la technologie et l'éducation aux médias dans l'apprentissage quotidien de nos élèves.
L'enseignement primaire à Autres Villes à Adana tend à se concentrer sur l'apprentissage et de socialisation compétences scolaires de base, initier les enfants à la vaste gamme de connaissances, de compétences et l'adaptation comportementale ils ont besoin pour réussir dans la vie - et, en particulier, à l'école secondaire.
En règle générale, le programme d'études dans école primaire à Autres Villes à Adana public est déterminé par les différents districts. Le quartier sélectionne des guides pédagogiques et des manuels scolaires qui reflètent les normes et les critères d'apprentissage d'un Etat pour un niveau de qualité donné.
Avoir 96303 personnes. A Ceyhan, 67% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 92% de la population.
99% des personnes travaillant dans le secteur de l'automobile directement ou indirectement. Une autre grande majorité des citoyens de Bahçe sont au chômage.
Est un personnes de Turquie. Son drapeau spectacles identifie tout chemin a conduit voyage à cette time jours. Sa superficie est d'environ 2 km. Le 94% des touristes a dit qu'il est une ville charmante.
Il est l'une des villes les plus importantes du pays. Adana est à moins de 47% de pertinent dans la ville de Turquie. A 3 centres sportifs .
Les communications au sein de Aladağ ne sont pas très bon, mais est pas le principal problème. Selon les statistiques le problème le plus préoccupant à 24% de la population est la santé.
Offre un certain nombre de services apporter emplacement ville plus vivable. A propos de 78km a un grand centre commercial avec toutes sortes de services intégrés.
Représente le secteur des services pour 49% de tous les emplois générés à Kadirli. De ce pourcentage, 30% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.
La ville de Karataş dispose de 4 attractions et ses citoyens recommande que les touristes qui viennent à la ville ou ses environs, visiter ces sites.
Avoir 10517 voisins. A Pozantı, 86% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 19% de la population.
Korutürk Mah.
Mithatpaşa Cad. No:155
35340 İzmir
Turkey
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Kazım Dirik Cad.
Gayret Han No: 4 D: 4
İzmir
Turkey
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Gayret Han No: 4 D: 4
İzmir
Turkey.
Kültür Mah.
1438 Sok. No: 3 K4 D 8 Alsancak
35100 İzmir
Turkey
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Liman Mevkii
Alaçatı
35950 İzmir
Turkey
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Camiatik Mah.
Kurtuluş Sok. No: 11
İzmir
Turkey
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Ege Üniverstesi
35040 İzmir
Turkey
Nous savons qu'il ya des gens qui recommandent cette école.
Kıbrıs Şehitleri Cad.
No: 7 D: 4
35520 İzmir
Turkey
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