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Les éducation à Autres Villes à Manabi offrent un programme d'études de l'avant-centré, intégrer la technologie dans l'enseignement en classe, préparer nos étudiants à la concurrence dans un monde toujours plus complexe.
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Écoles à Autres Villes à Manabi sont organisées espaces proposait pour l'enseignement et l'apprentissage. Les salles de classe, où les enseignants enseignent et les étudiants apprennent, sont d'une importance centrale. Les salles de classe peuvent être spécialisés pour certains sujets, tels que les salles de classe de laboratoire pour l'enseignement des sciences et des ateliers pour l'enseignement des arts industriels.
Les programmes de compétences linguistiques à l'formation à Autres Villes à Manabi visent à améliorer le niveau linguistique des enfants et parce qu'ils mettent l'accent sur la performance et la progression, nécessitent plus de temps de programme.
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Un des aspects importants dans les éducation à Autres Villes à Manabi est le soin de la qualité de l'enseignement. Ce se reflète non seulement dans le professionnalisme de leurs enseignants, mais dans le proche et familier avec les étudiants .
Avoir 15286 personnes. A Sucre, 36% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 19% de la population.
99% des personnes travaillant dans le secteur de l'automobile directement ou indirectement. Une autre grande majorité des citoyens de Chone sont au chômage.
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Avoir 9128 voisins. A Junín, 88% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 20% de la population.
48% des personnes travaillant dans le secteur de l'automobile directement ou indirectement. Une autre grande majorité des citoyens de Pedernales sont au chômage.
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La végétation est abondante, mais pas assez pour avoir des niveaux acceptables de contamination. Équateur possède 94% de la pollution.
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