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Grandes écoles à Inde
Grande importance est attachée l'apprentissage des langues, l'un des objectifs de la grande école à Nagaland travers des méthodes interactives qui fonctionnent toutes les compétences nécessaires à l'apprentissage.
Le but de grande école à Nagaland dans leurs élèves est de consolider les détendre et d'étudier les habitudes et le travail, préparer l'intégration dans d'autres études et de placement, et de les former à exercer leurs droits et obligations dans la vie en tant que citoyens.
Grandes écoles à Nagaland engagent à éduquer leurs élèves à être en mesure d'agir et de décider dans une démocratie, et la liberté d'exercer de façon responsable. L'activité de formation est orientée vers la promotion du respect pour les valeurs de diversité telles que la tolérance, la solidarité, le multiculturalisme, le respect mutuel ...
L'objectif de la grandes écoles à Nagaland est la formation de ses étudiants à parvenir à un compromis avec l'avancement et à l'amélioration de la société par la transmission des connaissances et le développement culturel, scientifique et technologique.
Sur la scène, il ya une formation spécifique lycée à Nagaland assurant un approfondissement dans le domaine de l'orientation connaissance de soi, la spécialisation ou la forme, conduisant à une plus grande quantité et la profondeur de la connaissance de sa propre notamment de la région pour chaque offre.
Lycée à Nagaland vise à permettre aux étudiants de commencer des études supérieures. Après l'achèvement fin, vous pouvez opter pour le lieu de travail, par une formation professionnelle ou un collège.
Catégorisation à Nagaland
CatégoriesTop villes à Inde
VillesAvoir 135860 citoyen. A Dimāpur, 13% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 33% de la population.
Est un personnes de Inde. Son drapeau collecte identifie tout histoire a conduit voyage à cette time jours. Sa superficie est d'environ 36 km. Le 39% des touristes a dit qu'il est une ville charmante.
71% des personnes travaillant dans le secteur de l'automobile directement ou indirectement. Une autre grande majorité des citoyens de Tuensang sont au chômage.
La circulation intense de véhicules de Mon rend contamination est élevé. Transport en commun est insuffisante et 42% de la population reçoit la voiture privée.
Représente le secteur des services pour 96% de tous les emplois générés à Mokokchūng. De ce pourcentage, 63% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.
La ville de Zunheboto dispose de 3 attractions et ses citoyens recommande que les touristes qui viennent à la ville ou ses environs, visiter ces sites.
Grandes écoles à Nagaland par Comté
Provinces
Mokokchung
Mokokchung
Mokokchung, comme le reste de la région, a un intérieur montagneux. Cet intérieur montagneux dispose vallées profondes et abruptes, formées par de grands fleuves qui le traversent.
Dimapur
Dimapur
Cette province est l'un des plus importants en Inde. Dimapur a une population de 135860 habitants. Sa situation en Inde est très bonne.
Tuensang
Tuensang
Tuensang est une province de Inde. Ils appartiennent à Nagaland. Il a une population de 33748 habitants. En 2007, 62% des habitants de la province vivent dans la région métropolitaine de la capitale.
Zunheboto
Zunheboto
Zunheboto a un climat très sain, comme ses 29499 citoyens confirment. En comparant Zunheboto avec d'autres provinces, leurs communications au sein de Inde peuvent être améliorées.
Wokha
Wokha
Wokha, comme le reste de la région, a un intérieur montagneux. Cet intérieur montagneux dispose vallées profondes et abruptes, formées par de grands fleuves qui le traversent.
Kohima
Kohima
Cette province est l'un des plus importants en Inde. Kohima a une population de 92113 habitants. Sa situation en Inde est très bonne.❯❯ Toutes View Comtés en Nagaland
Meilleur Grandes écoles à Nagaland
École"National Theatre"
Upper Ground
South Bank
91% des utilisateurs qui visitent les informations dans cette centre éducatif vivent ou travaillent dans un rayon de 75 km.
"Ludoteca Municipal el Chiflo"
Doctor Cerrada 2
Kolkata dispose de nombreux centres éducatifs que ses habitants peuvent choisir.