Les enfants dans les prescolaire à Pulheim sont enseignées les contenus, les habitudes et les comportements qui régissent la vie en société sont développés, et beaucoup de l'apprentissage acquis par obtenus grâce au jeu, parce que cela est la façon dont ils apprennent la les jeunes enfants à connaître et à comprendre le monde.
Prescire à Pulheim peut être appliqué à développer des compétences comme apprendre à marcher, le mouvement, les jeux de coordination dans le groupe, apprendre à écouter, à stimuler la langue et beaucoup plus pour le bon développement des enfants.
La population d'enfants, écoles publiques et privées généralement jusqu'à l'enfant de six ans, est assisté dans le centre d'éducation maternelle à Pulheim ou jardins d'enfants.
Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Pulheim pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.
Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Pulheim accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.
Normes de programmes de cours de prescolaire à Pulheim intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.
Hauptstraße 15
26465 Langeoog
Germany
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Kirchstraße 19
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Strandstraße 47
26757 Borkum
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Westend 10
26474 Spiekeroog
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26474 Spiekeroog
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Theodor-Thomas-Straße 6
26427 Esens
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Emsstr. 5
26757 Borkum
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Am Hafen 17
26548 Norderney
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Von-Jhering-Str. 33
26603 Aurich
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Schlossstr. 3-5
26553 Dornum
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Osterstraße 50
26506 Norden
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Edo Edzards Str. 1
26427 Neuharlingersiel
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Am Hafen 17
26548 Norderney
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Jann-Berghaus-Str. 1
26757 Borkum
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Haneburgallee 8
26789 Leer
Germany
Cette centre éducatif est située dans Haneburgallee 8
26789 Leer
Germany, dans la ville de Pulheim.