Parmi les compétences qui stimule prescire à Voßhagen trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
Étape maternelle à Voßhagen est maintenant un niveau d'éducation avec ses propres caractéristiques, cours qui préparent l'enfant à la vie, et non une école primaire préparatoire. Par conséquent, dans de nombreux établissements, ils décident d'appeler à l'enseignement à partir.
Les enfants dans les prescolaire à Voßhagen sont enseignées les contenus, les habitudes et les comportements qui régissent la vie en société sont développés, et beaucoup de l'apprentissage acquis par obtenus grâce au jeu, parce que cela est la façon dont ils apprennent la les jeunes enfants à connaître et à comprendre le monde.
Il est fréquent que les gens pensent que les enfants joueront et être pris en charge dans le prescolaire à Voßhagen , ils savent que les enseignants prévues tout au long de l'année et de développer le contenu mathématique, les sciences naturelles, sociales, la langue, la musique, l'art et l'éducation la physique.
Le contenu, la portée de l'éducation maternelle à Voßhagen , sont pensés critères d'amplitude sur les aspects qui composent: les actions, les habitudes, les règles de base, les procédures de base, les relations de base, des concepts simples.
Le meilleur moment pour effectuer la prescire à Voßhagen est dans les six premières années de vie, car ils sont caractérisés par un haut degré de plasticité neuronale, permettant l'acquisition de fonctions de base telles que le contrôle postural, la marche ou la langue.
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