Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Kamina qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.
Le contenu, la portée de l'éducation maternelle à Kamina , sont pensés critères d'amplitude sur les aspects qui composent: les actions, les habitudes, les règles de base, les procédures de base, les relations de base, des concepts simples.
Dans prescolaire à Kamina les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.
Le meilleur moment pour effectuer la prescire à Kamina est dans les six premières années de vie, car ils sont caractérisés par un haut degré de plasticité neuronale, permettant l'acquisition de fonctions de base telles que le contrôle postural, la marche ou la langue.
La population d'enfants, écoles publiques et privées généralement jusqu'à l'enfant de six ans, est assisté dans le centre d'éducation maternelle à Kamina ou jardins d'enfants.
Parmi les compétences qui stimule prescire à Kamina trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
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Selon les citoyens de Kamina, cette école a de bonnes références.