Maternelle à Barber

Normes de programmes de cours de prescolaire à Barber intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.

Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Barber pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.

Dans l'étape maternelle à Barber identité, l'autonomie, l'expression artistique et physique avec des éléments qui sont intégrés dans les activités, les exercices et les jeux sont encouragés.

Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Barber accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.

Dans prescolaire à Barber les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Barber trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.