Les mères et les pères reçoivent des informations adéquates pour prescire à Bengal sont ceux qui fonctionnent mieux avec leurs enfants, mais il ya différentes écoles de premier cycle portant sur ces activités dans leurs salles de classe.
Étape maternelle à Bengal est maintenant un niveau d'éducation avec ses propres caractéristiques, cours qui préparent l'enfant à la vie, et non une école primaire préparatoire. Par conséquent, dans de nombreux établissements, ils décident d'appeler à l'enseignement à partir.
Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Bengal qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.
Dans prescolaire à Bengal les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.
Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Bengal accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.
Parmi les compétences qui stimule prescire à Bengal trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
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