Maternelle à Cañoncito

Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Cañoncito pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.

Dans l'étape maternelle à Cañoncito identité, l'autonomie, l'expression artistique et physique avec des éléments qui sont intégrés dans les activités, les exercices et les jeux sont encouragés.

Normes de programmes de cours de prescolaire à Cañoncito intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.

Cycle de maternelle à Cañoncito doit offrir à l'enfant une connaissance considéré comme socialement et culturellement valable et nécessaire pour le développement de l'enfant dans tous ses aspects: espèces, intellectuel, moteur, social communicative, lien, en tenant compte du respect des différentes identités famille et personnelle.

Les enfants dans les prescolaire à Cañoncito sont enseignées les contenus, les habitudes et les comportements qui régissent la vie en société sont développés, et beaucoup de l'apprentissage acquis par obtenus grâce au jeu, parce que cela est la façon dont ils apprennent la les jeunes enfants à connaître et à comprendre le monde.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Cañoncito trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.