Maternelle à Cedar Point

Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Cedar Point qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Cedar Point trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

L'une des principales caractéristiques du programme d'études dans prescolaire à Cedar Point est la flexibilité, ce qui facilite sa contextualisation à la fois régionalement et localement, pour répondre efficacement aux besoins et aux intérêts des enfants de tous les coins pays.

Demande prescire à Cedar Point est non seulement la santé des enfants mais aussi de corriger les troubles du développement réels ou potentiels, ou pour promouvoir les capacités compensatoires.

Niveau maternelle à Cedar Point appropriée aux spécificités des enfants en relation avec le contenu d'apprentissage attendus pour ces âges sont enseignées, dont beaucoup ont à voir avec le développement.

Dans l'étape maternelle à Cedar Point identité, l'autonomie, l'expression artistique et physique avec des éléments qui sont intégrés dans les activités, les exercices et les jeux sont encouragés.