Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Cleveland qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.
Le meilleur moment pour effectuer la prescire à Cleveland est dans les six premières années de vie, car ils sont caractérisés par un haut degré de plasticité neuronale, permettant l'acquisition de fonctions de base telles que le contrôle postural, la marche ou la langue.
Parmi les compétences qui stimule prescire à Cleveland trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Cleveland accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.
Dans prescolaire à Cleveland les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.
Cycle maternelle à Cleveland joue un rôle clé dans l'apprentissage et le développement de tous les enfants. Dans une première étape au cours de ses années, ils seront prêts à relever les défis de l'avenir.
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