Les enfants dans les prescolaire à Copeland sont enseignées les contenus, les habitudes et les comportements qui régissent la vie en société sont développés, et beaucoup de l'apprentissage acquis par obtenus grâce au jeu, parce que cela est la façon dont ils apprennent la les jeunes enfants à connaître et à comprendre le monde.
Niveau maternelle à Copeland appropriée aux spécificités des enfants en relation avec le contenu d'apprentissage attendus pour ces âges sont enseignées, dont beaucoup ont à voir avec le développement.
Éducation maternelle à Copeland sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.
L'ensemble des activités menées dans le prescire à Copeland et de permettre un meilleur développement peuvent être appliquées aux enfants de la naissance à l'âge de 6 ou 7 ans le groupe d'âge avec une plus grande plasticité du cerveau.
Il est fréquent que les gens pensent que les enfants joueront et être pris en charge dans le prescolaire à Copeland , ils savent que les enseignants prévues tout au long de l'année et de développer le contenu mathématique, les sciences naturelles, sociales, la langue, la musique, l'art et l'éducation la physique.
Parmi les compétences qui stimule prescire à Copeland trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
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, British Caribbean Islands
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