Dans prescolaire à Dixon les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.
Le contenu, la portée de l'éducation maternelle à Dixon , sont pensés critères d'amplitude sur les aspects qui composent: les actions, les habitudes, les règles de base, les procédures de base, les relations de base, des concepts simples.
Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Dixon qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.
Étape maternelle à Dixon est maintenant un niveau d'éducation avec ses propres caractéristiques, cours qui préparent l'enfant à la vie, et non une école primaire préparatoire. Par conséquent, dans de nombreux établissements, ils décident d'appeler à l'enseignement à partir.
Parmi les compétences qui stimule prescire à Dixon trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
L'ensemble des activités menées dans le prescire à Dixon et de permettre un meilleur développement peuvent être appliquées aux enfants de la naissance à l'âge de 6 ou 7 ans le groupe d'âge avec une plus grande plasticité du cerveau.
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