Maternelle à High Banks

Le contenu, la portée de l'éducation maternelle à High Banks , sont pensés critères d'amplitude sur les aspects qui composent: les actions, les habitudes, les règles de base, les procédures de base, les relations de base, des concepts simples.

Parmi les compétences qui stimule prescire à High Banks trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

Il est fréquent que les gens pensent que les enfants joueront et être pris en charge dans le prescolaire à High Banks , ils savent que les enseignants prévues tout au long de l'année et de développer le contenu mathématique, les sciences naturelles, sociales, la langue, la musique, l'art et l'éducation la physique.

Demande prescire à High Banks est non seulement la santé des enfants mais aussi de corriger les troubles du développement réels ou potentiels, ou pour promouvoir les capacités compensatoires.

Les enfants dans les prescolaire à High Banks sont enseignées les contenus, les habitudes et les comportements qui régissent la vie en société sont développés, et beaucoup de l'apprentissage acquis par obtenus grâce au jeu, parce que cela est la façon dont ils apprennent la les jeunes enfants à connaître et à comprendre le monde.

Éducation maternelle à High Banks sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.