Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Hopland qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.
Parmi les compétences qui stimule prescire à Hopland trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
L'ensemble des activités menées dans le prescire à Hopland et de permettre un meilleur développement peuvent être appliquées aux enfants de la naissance à l'âge de 6 ou 7 ans le groupe d'âge avec une plus grande plasticité du cerveau.
Étape maternelle à Hopland est maintenant un niveau d'éducation avec ses propres caractéristiques, cours qui préparent l'enfant à la vie, et non une école primaire préparatoire. Par conséquent, dans de nombreux établissements, ils décident d'appeler à l'enseignement à partir.
L'une des principales caractéristiques du programme d'études dans prescolaire à Hopland est la flexibilité, ce qui facilite sa contextualisation à la fois régionalement et localement, pour répondre efficacement aux besoins et aux intérêts des enfants de tous les coins pays.
Le contenu, la portée de l'éducation maternelle à Hopland , sont pensés critères d'amplitude sur les aspects qui composent: les actions, les habitudes, les règles de base, les procédures de base, les relations de base, des concepts simples.
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