Maternelle à New Harmony

Le contenu, la portée de l'éducation maternelle à New Harmony , sont pensés critères d'amplitude sur les aspects qui composent: les actions, les habitudes, les règles de base, les procédures de base, les relations de base, des concepts simples.

Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à New Harmony qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.

La population d'enfants, écoles publiques et privées généralement jusqu'à l'enfant de six ans, est assisté dans le centre d'éducation maternelle à New Harmony ou jardins d'enfants.

L'une des principales caractéristiques du programme d'études dans prescolaire à New Harmony est la flexibilité, ce qui facilite sa contextualisation à la fois régionalement et localement, pour répondre efficacement aux besoins et aux intérêts des enfants de tous les coins pays.

Parmi les compétences qui stimule prescire à New Harmony trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

L'ensemble des activités menées dans le prescire à New Harmony et de permettre un meilleur développement peuvent être appliquées aux enfants de la naissance à l'âge de 6 ou 7 ans le groupe d'âge avec une plus grande plasticité du cerveau.