Maternelle à Pendleton

Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Pendleton qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Pendleton trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

Demande prescire à Pendleton est non seulement la santé des enfants mais aussi de corriger les troubles du développement réels ou potentiels, ou pour promouvoir les capacités compensatoires.

Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Pendleton accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.

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Éducation maternelle à Pendleton sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.