Maternelle à Solitude

La population d'enfants, écoles publiques et privées généralement jusqu'à l'enfant de six ans, est assisté dans le centre d'éducation maternelle à Solitude ou jardins d'enfants.

Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Solitude accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.

Prescire à Solitude peut être appliqué à développer des compétences comme apprendre à marcher, le mouvement, les jeux de coordination dans le groupe, apprendre à écouter, à stimuler la langue et beaucoup plus pour le bon développement des enfants.

Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Solitude pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.

Normes de programmes de cours de prescolaire à Solitude intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.

Prescolaire à Solitude donner à votre enfant tout ce qu'il mérite, préparera et la forme de ce qu'il ou elle peut faire face à la vie. Maternelle ou l'école primaire devraient être considérés comme des parents.