Maternelle à Stanford

Normes de programmes de cours de prescolaire à Stanford intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.

Prescolaire à Stanford donner à votre enfant tout ce qu'il mérite, préparera et la forme de ce qu'il ou elle peut faire face à la vie. Maternelle ou l'école primaire devraient être considérés comme des parents.

Le contenu, la portée de l'éducation maternelle à Stanford , sont pensés critères d'amplitude sur les aspects qui composent: les actions, les habitudes, les règles de base, les procédures de base, les relations de base, des concepts simples.

Demande prescire à Stanford est non seulement la santé des enfants mais aussi de corriger les troubles du développement réels ou potentiels, ou pour promouvoir les capacités compensatoires.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Stanford trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

Cycle maternelle à Stanford joue un rôle clé dans l'apprentissage et le développement de tous les enfants. Dans une première étape au cours de ses années, ils seront prêts à relever les défis de l'avenir.