Maternelle à Story

Éducation maternelle à Story sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.

Les mères et les pères reçoivent des informations adéquates pour prescire à Story sont ceux qui fonctionnent mieux avec leurs enfants, mais il ya différentes écoles de premier cycle portant sur ces activités dans leurs salles de classe.

Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Story qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.

Niveau maternelle à Story appropriée aux spécificités des enfants en relation avec le contenu d'apprentissage attendus pour ces âges sont enseignées, dont beaucoup ont à voir avec le développement.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Story trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

Prescolaire à Story ont conduit des activités visant à améliorer l'organisation et le fonctionnement des centres avec de nouvelles stratégies intéressantes en aidant à améliorer la qualité de l'expérience éducative des enfants lors de cette étape.