Maternelle à Twin

Éducation maternelle à Twin sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.

Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Twin accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.

Demande prescire à Twin est non seulement la santé des enfants mais aussi de corriger les troubles du développement réels ou potentiels, ou pour promouvoir les capacités compensatoires.

L'une des principales caractéristiques du programme d'études dans prescolaire à Twin est la flexibilité, ce qui facilite sa contextualisation à la fois régionalement et localement, pour répondre efficacement aux besoins et aux intérêts des enfants de tous les coins pays.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Twin trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

Normes de programmes de cours de prescolaire à Twin intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.