Maternelle à Colorines

Éducation maternelle à Colorines sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.

Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Colorines qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.

Dans prescolaire à Colorines les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.

Niveau maternelle à Colorines appropriée aux spécificités des enfants en relation avec le contenu d'apprentissage attendus pour ces âges sont enseignées, dont beaucoup ont à voir avec le développement.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Colorines trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Colorines pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.