Maternelle à Vindafjord

Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Vindafjord pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.

Normes de programmes de cours de prescolaire à Vindafjord intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.

Éducation maternelle à Vindafjord sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.

Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Vindafjord accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.

Prescolaire à Vindafjord ont conduit des activités visant à améliorer l'organisation et le fonctionnement des centres avec de nouvelles stratégies intéressantes en aidant à améliorer la qualité de l'expérience éducative des enfants lors de cette étape.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Vindafjord trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.