Maternelle en Vénézuéla

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Les enfants dans les prescolaire en Vénézuéla sont enseignées les contenus, les habitudes et les comportements qui régissent la vie en société sont développés, et beaucoup de l'apprentissage acquis par obtenus grâce au jeu, parce que cela est la façon dont ils apprennent la les jeunes enfants à connaître et à comprendre le monde.

Prescire en Vénézuéla peut être appliqué à développer des compétences comme apprendre à marcher, le mouvement, les jeux de coordination dans le groupe, apprendre à écouter, à stimuler la langue et beaucoup plus pour le bon développement des enfants.

Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire en Vénézuéla qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.

Maternelle en  Vénézuéla

Cycle de maternelle en Vénézuéla doit offrir à l'enfant une connaissance considéré comme socialement et culturellement valable et nécessaire pour le développement de l'enfant dans tous ses aspects: espèces, intellectuel, moteur, social communicative, lien, en tenant compte du respect des différentes identités famille et personnelle.

Demande prescire en Vénézuéla est non seulement la santé des enfants mais aussi de corriger les troubles du développement réels ou potentiels, ou pour promouvoir les capacités compensatoires.

La population d'enfants, écoles publiques et privées généralement jusqu'à l'enfant de six ans, est assisté dans le centre d'éducation maternelle en Vénézuéla ou jardins d'enfants.


Listes Maternelle en Vénézuéla

École

"Escuela Básica Rembrant"

Rosa O'Higgins 298, Las Condes Santiago (2)7937547 , Ñuñoa, Santiago , Región Metropolitana de Santiago, Chile
Dans cette centre éducatif (Vénézuéla), vous pouvez entrer votre opinion afin que les utilisateurs peuvent consulter.

"Zulay Centro de Enseñanza Comercial"

Avenida San Juan Bosco Edificio 05-04 Piso 3 Oficina 3-B , Ciudad Bolívar , Bolívar, Venezuela
Cette centre éducatif (Vénézuéla) est une référence. Apporte votre avis pour aider les autres utilisateurs.

"Colegio Américo Vespucio"

Puerto La Cruz , Anzoátegui, Venezuela
Le 88% les utilisateurs qui laissent une opinion de cette centre éducatif, vivent à l'intérieur 4KM.

"Corporacion Alfa Master"

AV Intercomunal C/ las gaviotas PB 7-A , Barcelona , Anzoátegui, Venezuela
Découvrez les commentaires laissés par nos utilisateurs sur cette centre d'enseignement (Vénézuéla).

"Edukids, C.A."

Avenida San Juan Bosco Edificio 05-04 Piso 3 Oficina 3-B , Puerto Ordaz , Bolívar, Venezuela
Selon les citoyens de Ciudad Guayana, cette centre éducatif a de bonnes références.

"Centro Servec. S.A."

Calle 77 Edificio Centro Servec. S.A. PB 3F-42 , Maracaibo , Zulia, Venezuela
Dans notre base de données Maracaibo a ce collège à Calle 77 Edificio Centro Servec. S.A. PB 3F-42 , Maracaibo , Zulia, Venezuela.

"Colegio Patría"

Avenida Los Mangos , Caracas , Distrito Capital, Venezuela
Caracas dispose de nombreux centres éducatifs que ses habitants peuvent choisir.

"Cevaz"

Calle 63 Cevaz PB Unico , Maracaibo , Zulia, Venezuela
Si vous trouvez quelque chose de mal dans notre site Web, s'il vous plaît contacter notre équipe www.schoolsok.fr CONTACTER .

"Guarderia Soniditos"

Calle San Carlos 20-47 , Barcelona , Anzoátegui, Venezuela
Sûrement dans cette centre éducatif, vous pouvez trouver l'un des meilleurs professeurs de la ville.

Maternelle en Vénézuéla par Etat

Comtés

Lara

La création du Lara a été précédée par un débat politique intense; qui est, la période du débat politique qui a introduit l'institution des communautés autonomes comme le premier niveau des divisions territoriales de Vénézuéla.

Carabobo

Carabobo est l'une des régions de Vénézuéla. Sa situation dans le pays est stratégique. La végétation est abondante.

Táchira

65% des collectivités en Vénézuéla ont 15% de la population totale. Entrez ces communautés est Táchira.

Mérida

97% de la population vivant à Mérida a un niveau eocnómico supérieur à la moyenne nationale.

Aragua

Aragua a été créé par une ou plusieurs provinces avec l'identité régionale distincte.

Bolívar

Une étude récente indique que 62% des citoyens de Bolívar pense que 88% des services de base ne sont pas couverts complètement.

Miranda

La création du Miranda a été précédée par un débat politique intense; qui est, la période du débat politique qui a introduit l'institution des communautés autonomes comme le premier niveau des divisions territoriales de Vénézuéla.

Anzoátegui

Anzoátegui est l'une des régions de Vénézuéla. Sa situation dans le pays est stratégique. La végétation est abondante.

Zulia

38% des collectivités en Vénézuéla ont 80% de la population totale. Entrez ces communautés est Zulia.

Distrito Capital

3% de la population vivant à Distrito Capital a un niveau eocnómico supérieur à la moyenne nationale.

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Certaines villes ont trouvé dans en Vénézuéla

Villes

La ville de Puerto Cruz dispose de 3 attractions et ses citoyens recommande que les touristes qui viennent à la ville ou ses environs, visiter ces sites.

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Avoir 809490 personnes. A Barquisimeto, 38% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 80% de la population.

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Il a une bonne transports qui profitent de leur croissance et de l'expansion des entreprises. 17% des citoyens reconnaissent vivre très heureux à Maracay.

87% des personnes travaillant dans le secteur de l'automobile directement ou indirectement. Une autre grande majorité des citoyens de Ciudad Guayana sont au chômage.

Représente le secteur des services pour 13% de tous les emplois générés à Maturín. De ce pourcentage, 45% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.

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